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ANÁLISIS: Touch-Colors, Touch-Emotions, Touch-Numbers, Touch-Shapes & Touch-Words


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Special iApps es ya un conocido fabricante de apps educativas para niños con dificultades en el aprendizaje. Sus apps Palabras especiales, Números especiales e Historias especiales ya llevan un tiempo en el mercado y destacan, entre otras cosas, por soportar una larga lista de idiomas.

Ahora la empresa nos ofrece una nueva serie de 5 apps para iOS y Android pensadas para los niños que están justo al principio de su aprendizaje de vocabulario de colores, emociones, números, formas y palabras.

Touch-Colors 1


Causa-efecto

Las apps en sí son muy sencillas. Van presentando las palabras del vocabulario (12 colores, 8 caras mostrando emociones, números del 0 al 20, 12 formas y 28 palabras de vocabulario básico) de forma secuencial.

Touch-Colors 3
Touch-Colors 5

Cada vez, el niño debe tocar la imagen para ver aparecer debajo la palabra asociada y oír el correspondiente clip de audio. Segundos después, aparece la siguiente imagen, y así hasta volver a empezar de nuevo la serie desde el principio.

Touch-Colors 4
Touch-Colors 2

No hay opciones de ningún tipo más allá de cambiar el idioma ni posibilidad de añadir más fotos. La idea del fabricante es que estas apps son una primera introducción al vocabulario, y que sus apps Palabras especiales o Números especiales son el paso siguiente lógico y ya permiten una gran personalización. Los usuarios se sentirán como en casa, ya que hay muchas imágenes comunes.

Valoración

Este conjunto de 5 apps, por sí sola, no destacaría en un mercado abarrotado de apps, pero dentro de la oferta de Special iApps sí tienen sentido y pueden ser un primer paso en el aprendizaje. Como ya indica el fabricante, la presencia de un adulto será necesaria para ayudar al niño, premiarle, etc.

Special iApps merece una valoración adicional por su esfuerzo en adaptar sus apps a múltiples idiomas y a las dos plataformas dominantes (iOS y Android). Lo primero lo consigue en parte con la ayuda de voluntarios de diferentes países que ayudan a localizar la app a nuevos idiomas (incluyendo muchos para los que la oferta de apps para TEA es nula o casi nula). En este sentido, sigue buscando voluntarios que ayuden a ampliar la lista de idiomas soportados. Sin duda, este es un modelo a seguir que me encantaría que muchos otros fabricantes adoptaran.

-Francesc Sistach

 

Touch-Colors
Compañía: Special iApps
Idiomas: Español, inglés, catalán, francés, croata, etc. (consultar la lista en iTunes o Google Play)
Funciones: Inicio al aprendizaje de vocabulario básico.
Versiones: Para iPad/iPhone y para Android.
Precio: Entre gratuitas y $1.99 / €1.79.

google_play

 


 

ANÁLISIS: SpeakColors


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SpeakColors logo

Su nombre engaña un poco. SpeakColors va mucho más allá de una app para aprender los colores, y proporciona ejercicios para aprender vocabulario diverso, trabajar el lenguaje receptivo y expresivo, y practicar con diversas estructuras básicas de frases.

Y ahora, con la versión SpeakColors Español Pro podemos hacer lo mismo en español.

Combinar colores

El menú principal de SpeakColors te permite acceder a la ayuda y a la personalización, pero el botón principal te lleva directamente a la pantalla de trabajo.

SpeakColors 01

En la pantalla de trabajo nos encontramos diversos elementos. En el centro y bien grande, un cuadrado de un color y una fotografía de un objeto real de ese color. Tocando cada uno de esos elementos, podemos oír un clip de audio con la locución de la palabra correspondiente. Y en el centro, abajo, tenemos un botón de un micrófono que nos permite grabar –y después reproducir– un clip de audio a nuestro antojo.

SpeakColors 03

La idea es sencilla. El alumno ve combinaciones de colores y objetos y puede practicar el lenguaje receptivo y el expresivo. Los botones con las flechas abajo nos permiten ir pasando a otros objetos del mismo color, y los botones de colores arriba nos permiten cambiar de color. SpeakColors permite trabajar con siete colores básicos: blanco, negro, azul, verde, rojo, amarillo y naranja.

Pero aún hay más. Las “frases” no tienen porqué ser únicamente una combinación de nombre y adjetivo de color (o al revés en inglés). Podemos escoger entre 13 plantillas de frases –19 en español para cubrir bien nombres masculinos y femeninos–. Si la plantilla tiene una o más palabras adicionales, estas aparecerán en cajas y tendrán a su vez clips de audio asociados. (Nota: las imágenes son de las versiones en inglés o en español).

SpeakColors 11
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De esta forma, el alumno puede ir practicando modelos de frases simples, tipo “Juego con un …” o “En mi casa, tengo una…”.

Algunos botones más de una esquina nos permiten movernos a un objeto concreto rápidamente –seleccionándolo de una lista– o a bloquear en parte las frases posibles, de forma que no se pueda cambiar la plantilla de la frase, el color y/o el objeto. Desde el menú principal también se puede escoger si se quiere que aparezca el texto de cada color y objeto justo debajo de las correspondientes imágenes.

Personalización

SpeakColors viene precargado con un vocabulario básico y 200 fotografías que permiten algo más de 1.000 frases. Pero SpeakColors permite añadir nuevas palabras al vocabulario (incluyendo su texto, imagen y clip de audio), decidiendo en qué plantillas de frases se pueden utilizar. Esto se consigue en una pantalla de configuración muy similar a la de trabajo y fácil de usar. La misma funcionalidad permite cambiar los clips de audio y las fotografías precargadas.

Destaca que al tomar fotografías no solo podemos escalarlas –algo típico– sino girarlas –menos típico pero muy útil también.

SpeakColors 09

Valoración

SpeakColors es una app relativamente sencilla, que se domina en cuestión de minutos, y que gracias a su capacidad de personalización puede servir de base para trabajar con un conjunto muy amplio de vocabulario.

Se parte de que el alumno ya conoce como mínimo las asociaciones objeto-color (aunque tal vez no las domine del todo), y en este sentido arranca aquí y permite ir evolucionando hacia frases más complejas y hasta con verbos, pero siempre incorporando la variable de color.

Puestos a pedir, me encantaría tener la posibilidad de trabajar primero únicamente con los colores y posteriormente sin ellos, o de tener un registro, pero como siempre la lista de ampliaciones posibles es muy larga. En la versión en español (SpeakColors Español Pro), los clips de audio tienen algo de acento americano y el naranja está representado por “anaranjado”, pero siempre cabe la posibilidad de cambiarlo desde la opción de personalización.

En cualquier caso, SpeakColors puede resultar una app útil para practicar lenguaje expresivo y receptivo, asociaciones con colores y estructuras de frases simples. Y la versión Lite gratuita permite probarla a fondo cualquiera de las dos versiones antes de adquirirla.

-Francesc Sistach


SpeakColors
Fabricante: RWH Technology
Idiomas: Español, inglés.
Funciones: Aprendizaje de asociaciones objeto-color y frases simples con colores.
Versiones: iPad.
Precio: SpeakColors Español Pro: 5,99€/6,99$; SpeakColorsHD: 3,59€/3,99$; versiones ‘Lite’ gratuitas de las dos

Análisis: A+ Flash Cards

A+ Flash Cards es una aplicación que ofrece la posibilidad de crear tarjetas de vocabulario a medida y llevar un seguimiento de la evolución que van haciendo los niños. Mediante las diferentes opciones de edición que nos ofrece esta aplicación podemos añadir: la foto, sonido y palabra que queremos trabajar, incluidas en diferentes categorías. A estas ventajas que nombro se añade una interfaz intuitiva y fácil de usar.

Análisis: Palabras Especiales


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Hoy voy a hablaros de una aplicación para iPad/iPhone que me parece muy interesante para alumnos y alumnas con TEA. En nuestro centro la estamos empleando con algunos niños muy pequeños y estamos obteniendo buenos resultados, ya que es atractiva para ellos, sencilla de usar, y nos permite abordar diferentes aspectos como el emparejamiento visual, lectura global, discriminación visual, etc. Se trata de la aplicación Palabras Especiales (Special Words), desarrollada por Special iApps.

Voy a explicar primero en qué consiste y después veremos las posibilidades de personalización que nos ofrece.

Cuatro actividades
Palabras Especiales nos presenta una pantalla con cuatro elementos fijos y uno central que aparece y que ha de ser desplazado para asociarlo con su elemento correspondiente. Podemos elegir entre varias opciones, como iremos viendo en las siguientes capturas de pantalla.

Podemos emparejar imagen con imagen. En este caso, al aparecer la palabra central, el programa reproduce la palabra que lo denomina, y al emparejar con su homónimo, vuelve a reproducirla, mostrando además la palabra escrita que lo representa.

Podemos emparejar palabra con palabra. En este caso ocurre lo mismo que en el caso anterior: al aparecer la palabra central, la aplicación “lee” la palabra y repite la acción al emparejarla correctamente, mostrando en este caso la imagen que representa.

La tercera de las actividades que podemos realizar consiste en una tarea clásica de lectura global, llevar la palabra hacia la imagen correspondiente, contando con la ayuda extra de la reproducción auditiva de la palabra al mostrarse en el centro.

Por último, tenemos la posibilidad de realizar actividades de lectura global inversa, es decir, ofreciendo cuatro palabras como opciones y una imagen para emparejar.

Personalización
Palabras Especiales ofrece un amplio repertorio de vocabulario inicial que puede ser modificado por nosotros para adaptarlo a las características y necesidades de nuestros alumnos. Por ejemplo, como habéis podido observar a lo largo de las imágenes expuestas, todas las palabras van precedidas de su correspondiente artículo, situación que, en los primeros aprendizajes, no es la más idónea. Pues bien, desde la lista de palabras, señalando cualquiera de ellas, podemos modificar estos parámetros, eliminando los artículos y grabando nuevos sonidos si es preciso. Esta característica de personalización también puede resultar muy útil en el caso de que el niño esté familiarizado con otros nombres diferentes a los de las fotos, por ejemplo tripa en lugar de barriga o carro en lugar de coche.

Por supuesto, Palabras Especiales también nos permite añadir nuevo vocabulario, que podemos crear desde la pantalla de la lista de palabras con sólo hacer clic en el símbolo + de la parte superior. Para ello deberemos tener guardadas previamente en el dispositivo las imágenes a utilizar o, en el caso de ejecutar la aplicación con un iPhone o iPad 2, tomar directamente una fotografía del objeto elegido facilitando de este modo la generación de nuevo vocabulario.

Con Palabras Especiales podemos definir diferentes usuarios, seleccionar las listas de palabras más adecuadas para cada uno de ellos y colocar las palabras en el orden que nos interese, realizando las combinaciones que consideremos más oportunas en función de las características y necesidades de cada alumno en particular. Para ello, sólo tenemos que pulsar, desde la pantalla de “lista”, el icono de una flecha saliendo de un rectángulo, que nos guiará a una pantalla de acciones en la que podemos gestionar los perfiles guardados, añadiendo y modificando todo lo que necesitemos.

Palabras Especiales funciona tanto para iPhone como para iPad. Es, sin duda, una aplicación interesante, útil y motivadora que puede darnos mucho juego con nuestros alumnos.

-Lupe Montero edita el blog Aulautista, donde se ha publicado originalmente este artículo. Aulautista es un punto de información sobre los TEA donde se comparten experiencias y novedades en los diferentes aspectos que conforman la realidad de las personas con TEA, sus familiares y los profesionales que intervienen con ellos.

Palabras
Enlaces: iTunes
Compañía: Special iApps
Idiomas: Español, Catalán, Inglés (US, UK y Australia), Alemán, Flamenco, Francés, Italiano, Neerlandés, Sueco, Turco.
Funciones: Ejercicios de emparejamiento visual, lectura global, discriminación visual.
Versiones: Única para iPad, iPhone e iPod touch
Precio: 10,99€ / 13,99$